Lærerne
HVAD ER LÆRERNE FOR NOGEN?
Af Jørgen A. Jacobsen, Sponsor/Arrangør
Jeg vil prøve kort at illustrere dette ved at starte med uddrag af en artikel af Vidya Ishaya, lærer i Ascension:
Det drejer sig om at vende os bort fra vores totale afhængighed af ting “i det ydre” og finde sandheden indeni (hvor den altid har været og altid vil være).
Jeg ser mange mennesker når jeg underviser, som er totalt utilfredse med deres oplevelse af livet og ved ikke hvorfor. De er tiltrukket af Ascension fordi det ser ud til at tilbyde dem noget nyt og anderledes. Ascension tilbyder “værktøjer” og teknikker til at vende sig fra konstant at fokusere på det ydre til at leve fra det indre. Men mange er ikke klar over dette til at starte med. De er forvirrede. Og de beder om hjælp – hvilket er en stor glæde at tilbyde.
Vi assisterer dem i deres ønske, deres rene ønske om at vende sig indad. Så på den måde fungerer vi som lærere, men målet er ikke for dem at blive afhængige, men at indse at det hele er inden i dem selv. Og de har selv *alt* som enhver anden har. Det kræver bare villighed og ønsket om at “se indad,” OG at opgive at dømme det de finder indeni.
Når nogen beder om det, så er vi parat til at være lærere. En skønne dag erkender de at det ikke drejer sig om at falde for fødderne af en lærer, men at gå side om side som ligeværdige. Som lærere “afspejler” vi hvad den enkelte foretager sig. Vort ønske er simpelthen at vise dem sig selv.
Min egen personlige oplevelse er at jeg var totalt personligt afhængig af at have en lærer der kunne bedømme mig. Og Universet fjernede hele tiden lærerne fra mig. Jeg kunne tilsyneladende ikke holde fast på nogen. De forsvandt, gik bort, havde andre steder at være.
Nu kan jeg se at det var mit univers, der viste mig at min afhængighed ikke gav mig den vækst jeg virkelig ønskede. Så nu ser jeg tingene anderledes og jeg kan nu fungere som en “lærer” for andre, hele tiden vidende at det ikke drejer sig om mig.
Fakta om lærerne
En lærer i Ascension har i forbindelse med uddannelsen gennemført 7 måneders intensiv bevidsthedstræning. For at graduere kræves en form for munkeløfte og der stilles et ret bemærkelsesværdigt krav: perpetual consiousness (kosmisk bevidsthed, 1. stadie af den klassiske definition på oplysning). Lærerrådet tildeler lærerne et navn på sanskrit (oldindisk)og stiller sig frit til rådighed for samtaler og vejledning, hvor der er tid til den enkelte. Teksten på visitkortet er: Dedicated to the Healing of the World beginning with the Healing of the Self.
Lærernes rolle
Udfra lærernes permanente erfaring med kilden til alt-der-er assisteres eleverne i deres rene ønske om at vende sig indad. Målet er at få eleven til at indse at det hele er inden i én selv. Læreren går side om side med eleven, der forbliver uafhængig.
I Danmark har vi i Birkerød Satarupa, som var en af de første danskere, der lærte Ascension sidst i 90’erne.